（马克思主义学院：叶远帆）马克思主义学院历来重视“形势与政策”课程教学和建设工作。

    一是开展集体备课。2022年3月28日中午，在2412会议室召开了第一次集体备课会，学院常晓薇院长、崔文卿助理、教研室周敏主任及主讲老师20余人参加，会议由周敏主任主持。备课会以本学期《时事报告（大学生版）》为蓝本，参考借鉴《教育部发布2022上半年高校“形势与政策”课教学要点》，结合我校特点，经过备课会充分交流、讨论，确定把党的十九届六中全会、2022年“两会”内容、不断推进全体人民共同富裕及共创祖国统一伟业等内容纳入本学期“形势与政策”教学的主要讲授内容。随后划分备课小组，每个小组由4人左右组成，承担一讲的备课内容，要求在现有内容基础上对教学ppt进行完善，纳入最新时事的内容。

    2022年4月2日中午在1603教室召开了第二次集体备课会，学院领导和主讲老师及教学辅助老师近30人参加。各专题备课小组逐一进行了演示讲解，并作出修改说明。参会老师积极为各组课件完善发表意见和建议。会上学院领导要求各备课小组充分吸收意见建议，修改后报教研室审定。常院长特别要求主讲老师政治站位一定要高，以最新的时事素材引导青年大学生正确认识国内和国际形势，从而坚定中国特色社会主义的理想信念。

    二是形势政策课程师资水平进一步提高。主讲老师中，副教授5名、博士4名、学工系统中层干部7名、讲师10名，较以往学期师资的学历、职称，及主讲老师组成结构有较大大的提升。院领导带头讲形势与政策课，起了良好的示范作用。

    三是强化课程教学过程的监控。马克思主义学院除了重视评教外，要求领导、教研室主任、课程负责人不定期到课堂听课，及时与授课老师交流。同时展开学生座谈会，了解学生对本课程的建议意见，并及时反馈给授课老师。

    四是以建设一流课程为目标。为贯彻落实全国教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，根据《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》(教高[2019] 8号)，全面振兴本科教育，落实立德树人根本任务,深化教育教学改革,建设-流本科课程，马克思主义学院根据课程性质，组建一流课程建设教学团队，着力打造我校“形势与政策”一流课程，提升教学质量，形成思政课建设特色。