（马克思主义学院：李百灵）为深入贯彻落实党的十九届六中全会精神，持续推进党的创新理论进教材、进课堂、进学生头脑，马克思主义理论教研室根据“教育部高校思政课教学指导委员会组织专家研制的党的十九届六中全会精神融入各门思政课的教学建议”，于4月29日上午在教学楼1405召开《马克思主义基本原理》集体备课会。会议由马克思主义理论教研室主任刘心主持，特邀马克思主义学院常晓薇院长、校级督导专家李娟老师点评，参加会议的有教研室全体教师。

    会议第一阶段。与会教师进行说课与讲课环节展示。每位教师就自己负责的两个专题进行展示，主要从教学目标设计、教学重难点与处理、多媒体与资源选择、教学过程设计、教学评价与反思、课件设计展示等环节进行，尤其在教学过程中融入十九届六中全会精神环节，老师们侧重于不同风格的展示，如张玉勤老师注重学生主体地位的发挥，在案例的融入中注重讨论；李娟老师基于BOPPS教学模式，注重教学媒体的开发、使用，如翻转课堂、教学练一体化等；李百灵老师善于根据当前学生的兴趣特点，以鲜活的案例，借助智能化技术与学生共同探讨，产生共鸣；孟雪萍老师基于教学评价的课堂改革等。老师们各显神通，碰撞出思维的火花，力求课程更好推进。

    会议第二阶段，教师专家进行点评。常晓薇院长和李娟老师首先对各位老师的说课给予好评，对课题组的用心、认真表达了肯定，同时表示还有一定的进步空间。首先李娟老师指出PPT模式应尽可能完整、全面；强调教、学、练一体化，理论实践相统一等。常晓薇院长指出，一是作为校级一流课程，要体现出一流的特征和创新点，二是要体现本课程的与时俱进性，基于当前世界形势的变化，马克思主义的理论也要不断丰富发展，国家大政方针政策要适时融入教学中，尤其是对十九届六中全会进课堂不仅要“有”，还要做到充分“挖掘”；三是学情分析应做到全面、详尽；四是自身也要不断学下创新，将自己的特色和融媒体结合起来起来，注重教学实效性等。

    最后，刘心主任强调集体备课会的重要性，表示接下来马克思主义理论教研室全体教师将以更大的热情贯彻落实十九届六中全会精神进课堂、进头脑，推进马原课改革创新，力争使课程教学效果有明显改善。